Wiemy już, że obywatelski projekt noweli ustawy o systemie oświaty przepadł w sejmie. Wprawdzie głosowało za nim 209 posłów, ale niestety przeciwnych było 218. Trzeba podkreślić fakt, iż projekt ten został odrzucony z powodu mobilizacji posłów PO i PSL. Przypomnijmy, że nowa podstawa programowa „dzielnie” obroniona przez tych ostatnich m.in. sprowadza na margines nauczanie historii w klasach ponadgimnazjalnych. Tak więc na nic zdały się protesty, głodówki, czy zebrane w liczbie 150 tys. podpisy obywateli broniących historii. Cóż pozostaje pogratulować posłom i zapytać czego chcą uczyć naszą młodzież? Owszem praktyczne przedmioty są niezbędne, ale przychodzi taki moment, niejednokrotnie w życiu każdego z nas, gdy trzeba podejmować różne decyzje, trzeba oprzeć się na jakimś autorytecie, trzeba powiedzieć sobie kim jestem, gdzie żyję. Czy nauka o naszych dziejach, o naszej kulturze nie jest w tym bardzo pomocna? Bronię historii, bo ona obok chrześcijaństwa stanowi dla nas Polaków drugi filar, na którym opieraliśmy cały nasz system wartości. Na czym będziemy teraz go opierać?
Zobaczmy jak w tej sprawie głosowali posłowie z naszego regionu.
- za odrzuceniem obywatelskiego wniosku broniącego m.in. lekcji historii głosowali:
Andrzej Czerwiński PO
Andrzej Gut-Mostowy PO
Marian Cycoń PO
- za przyjęciem wniosku obywatelskiego broniącego lekcji historii głosowali:
Wiesław Janczyk PiS
Arkadiusz Mularczyk SP
Piotr Naimski Pis
Anna Paluch PiS
Barbara Bartuś PiS
Edward Siarka SP
Andrzej Romanek SP
Autor: Adam Dziki
